안녕하세요? 커드입니다.

올해 수시전형 입시결과가 마무리 되어갑니다.
올해 한양대학교에 합격한 A군의 인터뷰 내용을 소개드리고자 합니다.

A군은 재수생입니다. 그러나 정시보다 수시 재도전을 선택했습니다.
다음 내용을 보시면 학생부종합전형에서 원하는 인재상을 단번에 파악하실 수 있을거라고 생각합니다.

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교수님: 우리 학과(기계공학과)에 들어와서 어떤 꿈을 이루고 싶은가요?
A군: 저는 예전부터 로켓추진체에 대해서 관심을 가져왔습니다. 한양대학교 기계공학과에서 로켓 추진체를 개발하는 역량을 기르고 러시아에 기대지 않는, 한국의 독자적인 로켓 추진체를 개발하는 인재가 되고싶습니다.


교수님: 음...그래요? 로켓 추진체에 대해 아는게 있나요? 
A군: 네 저는 로켓에 관해서 연구하기 위해 과학동아리에서 활동하면서 다양한 기계공학 지식들을 길러왔고 특히 루벤스튜브를 이용하여 파동과 압력에 관한 논문을 집필한 일이 기억에 남습니다. 또 이 논문을 영어로 번역해서 영국의 Science and Technology for student 잡지에 기고하려고 노력했는데..그 부분은 아직 진행중입니다. (중략)


교수님: 그래요? 그 잡지는 어떤 잡지이고 아직 진행중인 이유는 뭔가요?
A군: 네 그 잡지는 학국으로 말하자면 영국의 과학고등학교 아이들이 자신들이 만든 결과물을 한권으로 모아 발행하는 아마추어 과학잡지입니다. 아직 진행중인 이유는 제가 했던 루벤스튜브실험에서 압력의 단위를 유럽식으로 고쳐달라는 통보를 받고 아직 수정중이었습니다. (후략)


교수님: 음...흥미롭군요....그 논문을 작성할때 힘들었던 점은 무엇이었나요?
A군: 열과 압력에 관한 물리학 지식을 얻기 힘들었습니다. 그래서 대학 물리학 이론서를 보고 이 대학(한양대학교) 김**교수님의 논문과 저널을 참고했는데, 용어가 어려워서 일일이 인터넷으로 확인해서 제것으로 만드는 일이 가장 어려웠습니다.(후략)


교수님: 네? 우리학교 김** 교수님을 아세요?
A군: 개인적으로 그분을 아는 것은 아닙니다. 그러나 한국형 로켓 추진체 관련 연구에서 김**교수님의 업적을 알게 되었고 교수님의 논문을 찾아 읽게 되면서 알게 되었습니다. 특히 김**교수님은 ~~~~ 분야와 ~~~~ 부분에서 저에게 큰 깨우침을 주셨습니다. 그 논문을 읽으면서 꼭 한양대학교 기계공학과에 입학해서 김**교수님 연구팀에서연구에 참여하고 싶은 소망을 가지게 되었습니다. 

이때부터 분위기는 화기애애~~ 

교수님: 아 그래요? 하하하 (웃음). 그런데..자기소개서를 보니 꿈과 열정은 알겠어요. 그러나 내신등급이 3~4등급대입니다. 이 성적으로 우리학교에서 정상적으로 수업을 들을 수 있을지 의문입니다. 
A군: 네. 내신성적은 1,2등급이 아닙니다. 그러나 비평준화였기 때문에 학교 수준이 높았고, 제가 가진 열역학과 물리지식은 제 논문을 통해서 충분히 확인하실 수 있을겁니다. 저는 제 나이때 어느 누구보다 로켓 추진체에 대한 전문적 지식을 가지고 있다고 생각합니다. (후략..지식 나열)


교수님: 그래요? 우리는 지원자의 고등학교 수준을 알수 없어요. 비평준 학교인지 몰랐네요. 마지막 하고싶은 말은 무엇인가요?
A군: 저는 집이 충청도이고 합격하게 되면 기숙사 생활을 할 예정입니다. 제 꿈이 있다면 기숙사 침대에 누워서 김**교수님의 논문 중 아직 읽지 못한 ~~~~논문을 음악을 들으며 읽고 싶습니다. 꼭 그런 기회가 있으면 좋겠습니다.


교수님: 하하하....아마 나머지 논문은 학생 수준에서 읽기 힘들거에요. 수고했어요.


☆ 경쟁률 12 : 1...결과는 합격이었습니다^^ 

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학생부종합전형은 자기소개서, 학교생활기록부를 토대로 면접이 무척 중요합니다. 
그리고 대학면접은 무척 까다롭습니다. 전공 교수님들이 직접 면접을 진행하시기 
때문이지요.

자. 위 학생의 내용을 살펴보시면....
면접 문항을 대학교수가 냈다고 생각하시나요?
아닙니다. 학생의 특별한 비교과 스토리가 면접문제를 이끌어낸 것이지요.

이처럼 잘 만들어진 비교과는 면접문항까지 스스로 만들어내는 위력을 발휘합니다.
지원자가 분위기를 이끌어가는 면접시간...바로 비교과의 힘입니다.

고등학교 때 실질적으로 비교과를 준비할 수 있는 시간은 2년....
중간고사, 기말고사를 빼면 약 한 학년에 6개월 정도입니다.

그 시작은 빠를수록 좋습니다. 
그래서 중학교때 진로에 대한 비교과의 시작을 추천드리는 이유가 여기에 있습니다.

중학교 때 실천할 수 있는 비교과스토리는 차후에 다시 소개해 드리겠습니다.

                                                                      written by 커드(CUDD)

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