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비교과 [공유] 학생기록부 작성 요령 2018년

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작성자 아라차차 댓글 4건 조회 583회 작성일 17-06-28 12:43

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밴드에서 공유된 글이 좋아서 엄알비에도 공유합니다.

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Ⅰ. 학생부 구성요소

- 학생부의 항목은 위의 10가지 입니다.

- 위의 10번까지 중 1~2번은 우리가 어찌할수없는 부분이므로

3번부터 신경을 써야 합니다. 항목별로 간단히 보겠습니다

[3번 : 출결사항]

- 성실성을 판단하는 기준입니다

- `무단`이 들어가는것이 있으면 좋지않다는것을 다 알고 계십니다

- 무단결석,무단지각등은 그나마 집에서 부모님이

컨트롤이 어느정도 가능합니다만

- 등교후 학생이 `무단결과` 하는것은? 부모님이 막기가 어렵습니다.

- 이 부분 샘마다 처리 스타일이 다 다르므로 신경쓰시기 바랍니다

[4번: 수상경력]

- 학생부의 주체는 `학생`입니다

- `학생`이란 신분으로 가장 중요한 수상은 뭘까요?

- 당연히 직업(?)이 학생이므로 교과우수상 또는 학업우수상입니다

- 그 다음으로 중요한것이 학생의 진로와 관련된 상입니다

- 만약 기계공학자가 꿈이라면 수학, 물리와 관련된 수상경력이 있으면 좋겠죠?

- 조금 넓게 생각해도 좋습니다. 만약 교대/사범대를 가려는 학생이라면

인성평가되는 상...즉 효행상,선행상...이런것도 좋습니다.

- 계속 대회에 참가는 하는데 수상은 못했다면?

: 예전에는 8번 세특에 써주기도 했었는데 샘이 써줄수 없다고 하시면

10번 종합의견에 써달라고 요청하시면 됩니다

- 부모님이 수상경력과 관련하여 관심 가지셔야 할것:

아이학교에 어떤 상들이 존재하는가? 평가계획등을 살펴보시는 것이 좋습니다

이것은 학교홈피나 알리미 사이트를 참고 하셔서 알아두시기 바랍니다

[5번:자격증 및 인증취득사항]

- 이 부분은 특성화고가 아닌 일반고에서는 거의 해당사항이 없습니다

- 문과생의 경우 테셋이나 토클 정도? 이과는 없습니다 ㅠㅠ

- 빈간이라도 걱정하실일은 없습니다

[6번: 진로희망사항]

- 전에는 흥미,특기/학생희망/학부모희망/사유 4가지 였는데

- 2017부터 학생희망/사유 2가지만 기재하는 것으로 변경되었습니다

- 학생희망에는 직업적 희망을, 사유에는 구구절절이 좀 고상하게 쓰시면 좋습니다

- 예를 들어 군인이 희망인데 사유를 `TV를 보고 송중기가 멋져서 군인의 삶을 선택했다`

라고 쓰는 것은 사유가 좀.....

- 사유는 책을 읽고나서 어쩌구.....롤모델이 누군데 힌트를 얻어서...

등으로 쓰는것이 고상하게 보이는데 도움이 됩니다.

- 이때 구체적으로 써주십시요

- 진로희망사항에서 쓰지 말아야 할 내용:

의사인 아빠한테 영향을 받아서.... 경영인이 엄마를 보고자라서....

어렸을때부터 관심이 있어서..... ===>그럼...환경미화원인 아빠의

자녀는 청소 잘하게 자라나요? 말이 안된다는 것이죠

어렸을때부터 어쩌구는 백퍼 거짓말이고.....

[7번 : 창의적 체험활동 사항]

- 특히 동아리 활동 : 모두들 진로관련 동아리 가입을 원하실텐데

항상 이런 동아리는 경쟁율이 높아서 가입 못하는 경우가 많죠?

자율 동아리를 만들어서 활동을 하십시요

[8번: 교과 학습발달사항]

- 내신....가장 힘들죠?

- 신경을 쓰고 싶지만 이거야 말로 맘대로 안되는 부분임을 알기에

- 이건 뭐 열심히 잘해야죠.... ㅠㅠ

- 뭐 한마디만 하자면 희망대학 희망학과에서 어떤 방법으로 내신을

계산하는지 알고 신경쓰는 것이 좋다...정도?

[9번 : 독서활동사항]

- 독서기록을 많이 해야할거 같기는 한데 나중 면접때 물어볼까봐 못 쓰겠다?

- 제발 그때가서 걱정하시고 많이 쓰십시요

- 다양한 분야와 진로관련 또는 진로탐색관련 책등으로 리스트를 만들면 됩니다

- 이때 1학년은 다양한 분야 vs 진로(탐색) = 7:3 or 8:2 정도로 하다가

- 2,3학년 되서는 점차 진로관련분야의 비중을 늘려가면 좋습니다

[10번: 행동특성 & 종합의견]

- 이 내용은 2학년 담임샘 의견까지만 들어갑니다

(만약 N수를 하게 된다면 3학년샘 의견도 들어가지만....)

Ⅱ. 입학사정관이 바라보는 비교과평가

- 학생부를평가한다? : 학생의 꿈(진로) + 끼(능력)을 잘 담아 내면 이것을 4가지 측면에서 평가를 하겠다는 것입니다

- 4가지 측면이란?

1) 학업역량

2) 전공적합성

3) 발전가능성 (성장잠재력)

4) 인성,가치관 : 면접으로 부터 시작

- 봉사활동 : 너무 전공적합성과 관련지으려는 부담은 갖지 마십시요

- 조선학과 지망인 학생은 거제도로 가야하나요?

- 의대,간호학과 지망이면 병원으로 뛰어가야 하나요?

어차피 병원 봉사가봤쟈 주사 놓을수 있나요? 서류정리나 허드렛일하다가 올겁니다

- 물론 교대/사범대가 꿈이라면? 아동복지시설 봉사...이런것은 좋겠죠?

- 생기부 10개 항목들중 중요도가 높은 항목 : 종합의견, 동아리 활동입니다

Ⅲ. 학생부 기록사례

- 대충보면 미적분 샘이 더 많이 써줘서 잘써준것처럼 보이나 내용을 들여다보면?

- 미적분 : 처음 3줄은 내용없음, 나머지 부분은 미적분과 직접적 관련있는 구체적 사례가 아님

- 세계지리 : 샘이 과목과 연계된 내용을 구체적으로 써줌

- 결론 : 세계지리샘이 더 잘써준것입니다

- 즉 앞의 주지문장은 짧게, 사례를 구체적으로 길게 써주는것이 좋습니다

- 또한 괄호( )를 사용하여 기재하면 더 구체적으로 보이고 글자수 제한에서도 자유롭습니다

- 자율활동 : 대부분의 학교에서 자율활동은 학교에서 한 활동을 기록하는 형태라 대부분학생이 똑갑습니다

- 보통 `어디를 가서 무엇무엇을 했다` 까지만 기재하는데

- 위 사례의 경우처럼 학교활동 후 그 다음에 행해진

`개별학생의 특징이 드러나는 활동`을 기재해주면 차별화된 내용이 됩니다

- 즉, 안해도 되는 것을 저학생은 했다....그 부분을 적어야 합니다

- 독서활동 기재 방식이 변경되었죠?

- 참고로 보세요 ^^

- 아래는 단과별로 많이 본 책제목입니다

[2016 학년도 서울대 지원자들이 가장 많이 읽은 책]

- 재밌는 거 못 찾으셨나요?

- 간호대는 `간호사가 말하는 간호사`, 수의과는 `수의사가 말하는 수의사`

- 치대는 `치과의사가 말하는 치과의사` 네요??????? 사진엔 없으나 회계학과는

`회계사가 말하는 회계사`(?) 아니었을까요? ^^

(학생들이 책내용을 모두 알고 선택하기 어려운 관계로 제목만 보고 선택하다보니 이런일이 생긴듯....)

- 진로의 경우 1->2->3학년으로 갈수록 구체화하라고...하는데 3번다 똑같아도 괜찮지 않을까요?

- 또 달라져도 할수 없지 않을까요? 너무 부담 갖지 마시고 기재하십시요

- 대신 사진에도 있으나 직업적인 것을 쓰셔야 합니다

- 즉, 컴퓨터라고 쓰지 마시고 `컴퓨터 조립` 또는 `프로그래머` 라고 쓰는 것이 좋고

운동이라고 쓰지 마시고 `야구` 또는 `야구선수` 뭐 이렇게...구체적으로...가 좋겠죠?

- 또 정정사항이 생길수도 있겠죠?

- 정정 가능기간 : 1학기의 경우 7~8월, 2학기의 경우 다음해 2월말까지

- 그런데, 공립학교 선생님의 전근이 2월초에 이루어지므로(전근 후에는 수정이 안됩니다)

이 전에 해두는 것이 좋습니다

Ⅳ. 영역별준비요령

- 전공적합성이 주요한 평가요소에 포함이 되므로 지원할 학과에 맞춰

핵심역량을 준비해야 합니다

- 잘 알고들 계시겠지만 학과별로 중요하게 평가하는 역량을 정리한 표입니다

Ⅴ. 지원계열별 핵심역량 및 키워드

[인문/사회계열 키워드와 특징]

[공학/자연계열 키워드와 특징]

[예체능계열 키워드와 특징]

- 위 사진의 표에 나열된 학과별 키워드가 들어간 글들이 학생부에 기재 되는 것이 좋습니다

- 물론 키워드가 들어간 글을 내가 써달라고 요청하기전에 샘이 써줄수 있게 평가를 받는것이...가장 좋겠죠? ^^

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댓글목록

진원찬맘님의 댓글

진원찬맘 작성일 17-07-10 14:40

정보 감사합니다. ^^

미르여르맘님의 댓글

미르여르맘 작성일 17-08-25 14:10

정보 감사드려요~

chacha님의 댓글

chacha 작성일 17-08-31 15:31

좋은 정보 감사드려요

파랑새님의 댓글

파랑새 작성일 17-12-24 15:50

감사합니다.