[수학프런티어] 수학에 대한 실력과 자신감을 동시에 키우는 학원 - 홍선영 리포터맘

     초등학교 고학년이 되면 수학을 어려워하는 아이들이 나타나고 중학생이 되면서 수학 성적과 실력의 차이가 나타난다. 학생들이 수학 과목에서 상위권이나 중하위권으로 나뉘게 되는 가장 큰 이유는 수학의 개념이 복잡해지고 문제의 조건도 복잡하게 바뀌어 학생들이 문제 해결의 방법을 찾는 데 어려움을 느끼기 때문이다. 중학교 가기 전에 선행은 해야 하는데 진도만 나가는 것은 의미가 없을 것 같고, 수학을 제대로 깊이 있게 공부해서 수학에 대한 실력과 자신감을 확실히 키울 수는 없을까 고민하고 계실 엄알비 맘들을 대신해서 수학프런티어에 찾아가 보았다. 양천구 목동서로77 현대월드타워 15층(1512호)에 위치하고 있는 수학프런티어에서 올해 초등 고학년을 위주로 상위권 수학학습 반을 개설한다는 소식을 듣고 김헌일 원장님을 인터뷰했다.      수학프런티어의 김헌일 원장님은 24년간 현장에서 수학 지도를 하며 수능 차점자 배출, 의대, 서울대 등 많은 학생들을 상위권 대학에 진학시킨 풍부한 경험을 바탕으로 올해는 초등 고학년을 위주로 상위권 수학 학습반을 개설한다고 한다.리포터 맘 : 수학프런티어학원은 중.고등 전문학원으로 이미 많은 학생들을 상위권 대학에 진학시킨 것으로 정평이 나있습니다. 이번에 ‘초등 고학년반’을 특별히 개설하신 이유가 궁금합니다. 김헌일 원장님 : 많은 학부모님들은 고등학교에 진학해서야 수학 성적이 갈린다고 생각합니다. 하지만 실제 격차는 중2 2학기의 내용을 공부하는 과정에서 처음 나타나 중3 2학기 과정을 학습하는 시점에는 완전히 고착화되어 잘 안 바뀌는 경향이 있습니다. 중학교 2학년 2학기 과정은 수학의 ‘직관’이 ‘개념’으로 전환되는 매우 중요한 시점으로 수학의 원리를 직관이 아니라 논리와 증명으로 배우기 시작하는 시점입니다. 원리를 문제의 조건에 맞게 자유롭게 변형하려면 그 원리의 증명을 알고 있어야 합니다. 이때 학생들에게 필요한 것은 남들보다 앞서 선행 학년의 문제를 미리 많이 푸는 것이 아니라 수학의 개념을 구조적으로 이해하고 원리를 논리로 설명하는 힘입니다. 수학프런티어는 그 동안 축적한 학생 데이터를 분석하며, 아이들이 직관에 의존하던 수학에서 개념 중심의 수학으로 전환되는 시점을 구체적으로 파악해 왔습니다. 중학교 전 범위를 시험 범위로 하는 고1 3월 모의고사에서 실제 62명의 모의고사 데이터를 분석했는데, 고등학교 기준 1~2등급 성적과 3~5등급 성적은 중학교 2학년 2학기 과정에서 처음으로 나뉘는 것을 확인했습니다. 그리고 중학교 3학년 1학기 과정에서는 이러한 분화가 잠깐 약화되었다 3학년 2학기 때 다시 강화되어 1등급과 2등급이 확연히 갈라지고 3등급과 4등급도 확연히 갈라졌습니다.   중학교 2학년 2학기 과정과 중학교 3학년 2학기 과정은 기하를 다루는 단원을 포함하고 있다는 공통점이 있습니다. 기하는 수학적 원리의 증명적 구조와 논리를 도형의 그림을 그려가며 직관적으로 연습해 볼 수 있는 단원입니다.따라서 저희는 이 과정에서 수학 성적이 무너지는 학생들이 겪는 학습의 문제점을 정의하여 그 해결책을 찾아냈습니다. 수학 성적은 누가 얼마나 빨리 먼저 앞선 학년의 문제를 풀었는가가 아니라, 어떤 방식으로 수학적 원리를 받아들이고 수학적 사고를 훈련했는가에 따라 결정됩니다. 수학은 유사 문제를 기억해 푸는 것이 아니라, 원리를 이해하고 적용하는 힘으로 해결해야 합니다. 이를 위해서는 원리를 증명을 통해 구조적으로 이해하는 과정이 필요합니다.그런데 여기서 주의할 점이 하나 있습니다. 지금까지 말씀 드렸던 수학 공부 방식의 변화는 객관적 학년이 기준이 아니라 주관적 학년이 기준입니다. 목동에서는 많은 아이들이 초등학교 5, 6학년이 되면 대부분 중2 2학기 과정과 중3 2학기 과정을 학습합니다. 주관적 학년은 현재 공부하고 있는 수학 과정의 학년인데, 중2 2학기와 중3 2학기를 초등 고학년에 처음 학습하는 학생들이 정말 많습니다.중2, 중3 2학기 과정을 처음 배우는 시점에 증명의 구조를 충분히 이해한 학생만이 이후 고등수학에서도 흔들리지 않습니다.따라서 많은 학생들에게 초등 고학년 시기는 수학의 경로가 정해지는 결정적 시기이라고 말씀 드리고 싶습니다. 이 시기에는 아이의 수학공부를 단단하고 확고한 최상위권 사고의 구조로 연결해야 합니다. 학생이 직접 도형을 그리고, 눈으로 확인하며 증명하는 수학을 배우는 과정을 통해서 고등수학에서 다시 마주치게 될 개념을 수학적으로 정의해보고 수학적 원리의 증명적 구조를 경험하고 이해하며 소수의 원리를 선택하고 해석하는 방식으로 생소한 문제도 스스로 해결하는 능력을 갖추어야 합니다. 이처럼 수학의 틀을 제대로 잡으면 중등수학은 물론 고등수학까지 이어지는 확실한 경쟁력을 갖출 수 있습니다.  리포터 맘 : 수업은 구체적으로 어떤 방식으로 진행되나요?  김헌일 원장님 : 최대 6명으로 구성된 소수 정예 수업을 원칙으로 합니다. 주 2회, 회당 3시간씩 집중도 있게 진행됩니다. 3시간 수업 중 2시간은 판서 수업으로 핵심 개념과 이론을 명확하게 전달합니다. 나머지 1시간은 그 날 수업한 내용을 직접 문제에 접목해 보며 자기 것으로 만드는 시간입니다. 제가 가장 강조하는 것은, ‘왜 그렇게 푸는지’를 아는 것입니다. 단순히 정답만 맞히고 넘어가는 것이 아니라, 학생 스스로 생각하며 문제를 해결했는지를 중요하게 체크합니다. 어떻게 접근하면 좋을지 등 풀이 과정을 정확히 하는 연습을 꾸준히 병행하고 있습니다. 또한 수업 외에 별도의 클리닉 시간을 통해 과제와 오답을 체크하고 개별지도를 진행합니다. 학생들이 어려워한다고 해서 바로 정답을 알려주지는 않습니다. 문제를 다시 읽고 정리하는 것만으로도 스스로 풀리는 문제들이 많습니다. 힌트를 주어 학생이 해결의 실마리를 직접 찾을 수 있도록 돕습니다. 이런 과정을 반복하다 보면 학생들은 문제 풀이 과정 자체를 즐길 수 있는 힘을 갖게 됩니다. 당장 한 문제를 더 맞히는 것보다 이 ‘해결의 힘’이 앞으로의 장기적인 수학 실력을 결정짓는 핵심이기 때문입니다. 수학적 사고의 변화는 결코 하루아침에 일어나지 않습니다. 올바른 방향을 잡고 꾸준히 학습하는 것이 무엇보다 중요합니다. 학생들이 지지치 않고 올바른 방향으로 나갈 수 있도록 곁에서 든든한 조력자가 되겠습니다. 리포터 맘 : 원장님께서는 시중의 유명 교재 대신 직접 만드신 학원자체 교재를 사용하신다고 들었습니다. 특별한 이유가 있으신가요? 김헌일 원장님 : 수학에서 많은 문제를 반복해서 푸는 방식은 속도와 패턴에는 익숙해질지 몰라도 ‘왜’와 ‘어떻게’가 함께 이해되지 않으면 반드시 실력의 한계가 옵니다. ‘풀이 과정의 깊이’보다 ‘풀이의 개수’에 집중하면 조건이 조금만 바뀌어도 기존 풀이가 통하지 않게 되죠. 불안한 마음에 반드시 필요한 수학 학습의 경험을 건너뛰고 무턱대고 고등수학에 뛰어들었다가 3~4등급에서 점수가 고착되는 학생들이 많습니다.  리포터맘 : 많은 학생들이 RPM이나 쎈(SSEN) 같은 유형 중심의 교재를 필수로 풀고 있는데, 이 부분에 문제가 있다는 말씀이신가요? 김헌일 원장님: 그 교재들이 나쁘다는 것이 아니라, 학습 방식이 문제입니다. 문제의 유형이 미리 제시되어 있으면 학생들은 수학적 원리를 호출하고 선택하고 해석하지 않아도 됩니다. 그러면 결국 유형에서 제시된 원리를 기계적으로 적용하는 과정을 두고 ‘내가 이 문제를 풀 줄 안다’는 착각에 빠지기 쉽습니다. 이런 방식으로 학습이 굳어지면 실력정석, 고쟁이, 블랙라벨 같은 상위 교재로는 넘어갈 수가 없습니다. 가벼운 난이도의 문제풀이를 반복하면서 사고가 확장되지 않으면 3~4등급에 고착되는 구조가 만들어지는 것입니다. 실제로 제가 가르친 목동고 학생의 사례가 있습니다. 5개월 만에 수학 내신 5등급을 1등급으로 만든 학생이 있습니다. 내신 난이도가 높기로 유명한 학교인데, 고2 1학기 중간고사에서 내신 5등급을 받은 뒤 우리 학원을 찾아온 학생이었습니다. 직전 학원에서는 문제집 4권을 동시에 풀고 있었지만 정작 틀린 문제를 충분히 다시 생각할 시간은 거의 없었습니다. 많은 문제를 풀다 보니 유형을 외워서 문제를 풀었던 것입니다. 이 학생에게 제가 가장 먼저 한 일은 문제집을 더 주는 것이 아니라, 동시에 풀던 4권의 문제집을 1권으로 줄이는 것이었습니다. 수학적 사고력은 문제를 많이 풀 때가 아니라, 틀린 문제에 충분한 시간을 갖고 집중력을 쏟을 때 자라기 때문입니다. 문제 하나를 푸는 데 1시간이 걸린다면, 오답 공부에는 보통 1시간에서 많게는 3시간이 걸립니다. 그 시간은 정답의 해설을 다시 보는 시간이 아니라 자신의 생각이 어디서 막혔는지 확인하고 스스로 고치고 강화하는 시간이기 때문입니다. 그래서 저는 오답을 대신 풀어주지 않습니다. 대신, 학생 스스로 오답을 해낼 수 있도록 문제의 수는 줄이고, 오답을 기록하고, 수학적 사고의 깊이를 늘리는 선택을 합니다. 그 선택이 단기간의 성적 상승을 만들었고 혼자서 문제를 풀 수 있는 학생으로 만들었습니다. 이 변화의 핵심은 문제 수가 아니라, 오답을 대하는 방식의 변화였습니다.또 한 사례를 들자면 고1에서 고2로 올라가던 수학 기초가 크게 흔들린 상태의 양정고 남학생 사례입니다. 고1 2학기 내신 수학에서 7등급을 받았던 학생으로, 수학적 원리에 대한 증명적 이해가 거의 전무한 상태였습니다. 이 학생에게는 문제 풀이를 늘리는 대신, 과감하게 수학적 증명의 구조를 비교적 쉽게 배울 수 있는 중2 과정의 삼각형, 사각형, 닮음 단원에서 증명을 통해 수학적 사고를 다시 훈련했습니다. 그 결과 두 달이 되기도 전에 동일 범위로 치른 학력평가에서 중등 전 범위는 5등급에서 2등급으로, 고1 전범위는 6등급에서 3등급으로 점수의 변화를 만들 수 있었습니다. 단기간의 점수 상승보다 중요한 변화는 이 학생은 문제를 답과 해설이 아니라 수학의 원리와 논리로 풀기 시작했다는 점이었습니다.  리포터맘 : 학원에 등록하려면 테스트를 거쳐야 한다고 들었습니다. 김헌일 원장님 : 네. 입학테스트가 있습니다. 다만, 이것은 단순히 줄을 세우기 위한 레벨 테스트라기보다는 학생의 ‘데이터’를 파악하기 위한 과정이라고 생각하시면 됩니다. 학생이 어떤 부분에서 사고가 막히는지, 어떤 개념이 비어있는지를 정확히 알아야 그에 맞는 최적의 학습 처방을 내릴 수 있기 때문입니다. 리포터맘 : 엄알비맘들에게 전하고 싶은 말씀이 있다면 한 말씀 부탁드립니다. 김헌일 원장님 : 지금 우리 아이의 학습 경로가 올바른 방향 위에 있는지 꼭 한번 점검해 보시길 바랍니다. 수학의 본질과 구조는 바뀌지 않습니다. 아무리 노력해도 제자리걸음이라면 그것은 방법의 문제입니다. 관점과 방법의 각도가 수학 공부의 진리와 거짓을 결정하기 때문입니다. 논리로 체계화하는 수학 개념과 원리야말로 자유로운 문제 해결 능력의 본질입니다. 수학프런티어는 다양한 수학적 원리의 기초인 정의와 정리의 증명을 지도하고, 연습하며, 관측하며 관리하고 있습니다. 이는 고난도 문제를 해결하기 위해 반드시 갖추어야 할 필수 능력입니다. 만약 내 아이가 이런 본질적인 공부를 하지 못하고 있다면, 지금 바로 방향을 전환하셔야 합니다. 아이의 수학 실력이 평생의 실력으로 굳어지기 전, 부모님의 세심한 관심이 가장 필요한 때입니다. 2028학년도 대입 개편으로 내신 5등급제가 도입되면서, 서술형, 논술형 평가의 비중이 비약적으로 커졌다. 이제 수학 교육의 중심은 단순히 정답을 맞히는 것을 넘어, 풀이 과정을 논리적으로 설명하는 능력으로 이동하고 있다. 진정으로 수학을 잘하기 위해서는 단순 공식 암기에서 벗어나 개념에 대한 깊은 이해와 사고력을 함께 길러야 한다. ‘이 공식은 왜 도출되었을까?’, ‘어떤 개념이 이 문제를 해결하는 열쇠인가?’를 스스로 질문하는 습관이 중요하다. 이러한 습관이 체득될 때 처음 마주하는 낯선 문제 앞에서도 당황하지 않고 탄탄한 응용력을 발휘할 수 있을 것이다. 수학프런티어는 무작정 양치기를 시키는 학원이 아니라 개념을 구조화하고 수학적 사고훈련을 통해 스스로 적용할 수 있는 힘을 기르는 수업을 진행하고 있다고 한다. 설명회를 통해 구체적인 데이터와 실제 사례를 직접 확인하실 수 있다고 하니 관심 있으신 엄알비맘들께서는 설명회 참석을 해보시길 권한다. 문제 풀이 양에 비해 성적이 오르지 않아 고민이거나 수학적 사고의 틀을 탄탄하게 다시 세우는 학습을 고민하고 계시는 엄알비맘들께서는 주저하지 마시고 수학프런티어의 문을 두드려보시길 바란다. (상담문의: 010-3092-5732 김헌일) 

[국선수학 중등관] 철저한 관리로 수학을 완성하는 입시명가 - 권영란 리포터맘

     수학은 아이의 노력만으로 버텨내기에는 너무 많은 변수를 가진 과목이다. 이해했다고 생각한 순간에도 무너지고,열심히 풀었다고 믿었던 시간조차 결과로 이어지지 않을 때가 많아 학생 스스로 큰 좌절에 빠질 때가 있다. 그래서 중등수학은 ‘얼마나 앞서 나갔는가’보다 누가, 어떻게, 끝까지 함께 관리해주었는가가 더 중요해진다.     하여 이번 취재는 목동 한복판에서 20년 넘게 이러한 학부모님들의 걱정을 책임감 있는 지도와 꾸준한 입소문으로 신뢰를 받고 있는 국선수학학원 중등관에 대해 알아보았다.     국선수학 중등관은 학생들의 수학 기초를 탄탄히 다지며 ‘내 아이를 끝까지 책임질 수 있는가’ 라는 질문에 최적의 교육 시스템으로, 논리적 사고와 문제 해결 능력을 키워주는 시스템으로 운영되고 있으며 초등, 중등 대상으로 학생의 초등수학부터 중등수학과 고등수학까지 세심한 손길로 포기하지 않고 ‘할 수 있는 수학’으로 이끌고 있다.     수학학습에 대한 큰 그림을 제시하며 꼼꼼한 컨설팅으로 학부모님들 사이에서 믿음을 주는 네비게이션 역할로 국선수학 중등관을 이끌고 있는 서연재 부원장님을 만나 뵙고 중등수학을 대하는 태도와 관리의 의미 그리고 학원의 역할 등 국선학원만의 시스템과 수학학습에 대한 일반적인 이야기를 나누어보았다.      국선수학학원 중등관은 서울특별시 양천구 목동서로 61 양지빌딩 3층, 301호에 위치하고 있으며 초등학생과 중학생의 수학을 책임지고 있다. 리포터 맘 : 부원장님~ 안녕하세요, 반갑습니다. 국선수학 중등관은 오래 전부터 어머니들 사이에서 ‘철저한 관리로 수학을 완성한다’는 말이 자주 회자된다고 들었습니다. 국선수학 중등관 만의 특별한 학습시스템과 효과는 어떠한지 자세한 설명 부탁 드리면서 인터뷰를 시작하겠습니다. 부원장님 : 우리 국선수학에서 말하는 관리는 단순히 숙제를 했는지, 문제를 몇 개 풀었는지를 체크하는 수준의 관리가 아닙니다. 저희가 말하는 관리는 학생이 문제를 마주했을 때 어떤 생각의 순서로 접근하는지, 그 생각의 출발점이 올바른 개념 위에 서 있는지를 끝까지 따라가는 과정을 의미합니다. 문제를 틀렸을 때도 마찬가지입니다. 정답이 틀렸다는 결과보다 그 틀림이 개념의 부족인지, 개념은 알지만 적용이 안 되는 상태인지, 혹은 계산 습관이나 문제를 대하는 태도의 문제인지를 정확히 구분해내서 촘촘하게 지도하고 있습니다.  이러한 과정이 구분되지 않으면, 아이는 계속 같은 자리에서 노력만 반복한 채 소중한 시간만 소비하게 됩니다.중등 수학은 겉으로 보기에는 단순해 보여도, 개념 하나가 비어 있으면 이후 단원이 연쇄적으로 흔들리는 구조를 가지고 있습니다. 그래서 우리 국선수학은 진도를 나가기 전에 반드시 이 개념을 말로 설명할 수 있는지, 문제 유형이 바뀌어도 같은 개념을 꺼내 쓸 수 있는지를 철저하게 확인하고 있습니다. 이 과정을 거치지 않으면 아이는 분명 열심히 공부했다고 느끼지만, 시험이나 새로운 문제 앞에서는 같은 실수를 반복하게 됩니다. 우리 국선수학의 관리는 바로 학생들의 이 보이지 않는 잘못된 학습의 반복을 끊어내는 것에서 시작합니다. 이 모든 과정이 우리 국선수학만의 정돈된 학습 시스템이고 중등관에서 성장한 학생들은 고등에서 1~2등급을 무난하게 유지하고 있습니다.  리포터 맘: 부원장님~ 그러면 국선 중등관은 수업이 어떻게 진행되고 있나요? 입학 전 입학테스트는 따로 있나요?부원장님 : 국선수학은 판서수업과 개별 수업반으로 구성되어 있습니다. 클래스수업은 동일학년,동일 진도로 최대 8명 정원으로 구성되어 있고 개별수업은 학년은 같으나 진도가 다른 학생으로 최대 6명 정원으로 구성됩니다.첫 번째 과정은 먼저 기초를 다지는 16개월 완성 중등 로드맵입니다. 수학머리 없어도 중등과정은 최대 15개월 완성이고 응용 능력을 10%만 가지고 있어도 12개월 이내 완성할 수 있습니다. 우리 국선수학의 목표지점은 개념과 응용, 심화 과정을 단계적으로 이수하고 이 과정을 빠르고 꼼꼼하게 공부할 수 있도록 지도하고 있습니다. 수학은 베이스가 중요한 과목입니다. 고등과정 문제 풀이에 어려움을 느끼는 원인에는 중등과정 학습에 구멍이 있는 경우가 상당수이고 국선의 로드맵은 차근차근 빈틈없이, 늘어지지 않도록 기본부터 심화까지 빌드업하는 학습방식으로 진행하고 있습니다. 두 번째는 고등과정 24개월 완성 로드맵입니다. 고등과정 진도를 나가는 동안 누적 과정에 대한 교재를 계속 다루고 있습니다. 즉, 개념, 응용과 심화과정을 나가면서 응용과 심화 사이에 브릿지 교재를 넣어서 심화교재와 같이 사용하거나 심화교재 들어가기 전에 사용하고 있습니다. 학생 맞춤으로 개념, 응용, 브릿지, 심화 이렇게 교재가 쓰여집니다. 단순히 개념을 안다고 문제가 풀리지 않습니다. 공식을 알아도 문제가 풀리지 않을 때 학생들은 어려움을 느낍니다. 그 이유는 개념을 실제 문제에 적용하는 능력이 부족하기 때문입니다. 심화학습의 포인트는 문제 속에 있는 개념을 꺼내 이를 응용하고 광범위하게 적용할 수 있는 능력을 기르도록 최선을 다해 지도하고 있습니다. 국선수학 중등관에서는 입학 시험을 통한 반 배정 및 분석 상담으로 개인별 로드맵을 제시하고 있습니다. 테스트 비용은 무료이며 약 1시간 30분 정도 소요됩니다. 테스트 후 결과는 부원장인 제가 직접 상담을 통해 학생의 현시점 분석과 앞으로의 수학적 대비를 꼼꼼하게 제시해드리고 있습니다.  리포터 맘 : 부원장님~학업 진도는 어떻게 운영되나요? 목동의 학부모님들은 진도의 속도에 대해서도 궁금해하시거든요.부원장님 : 국선수학 중등관은 ‘빠른 선행’을 목표로 하지 않습니다. 아이의 이해보다 진도가 앞서는 순간, 그 선행은 실력이 아니라 부담으로 남는다고 생각하기 때문입니다. 기본적으로는 2개월을 기준으로 한 학기 진도를 나가지만, 학생이 이해하지 못한 상태라면 속도를 조금 늦추며 학생의 상황을 세밀하게 점검합니다. 중등 과정은 평균적으로 15~16개월 안에 완성하도록 설계되어 있고, 응용 능력이 이미 갖춰진 학생의 경우 잘 따라와준다면 12개월 이내 완성도 가능합니다. 하지만 이 기간은 목표치일 뿐, 절대적인 기준은 아닙니다.저희가 가장 중요하게 보는 기준은 단 하나입니다. 학생이 “예전에 배운 개념이라서 기억이 안 나요”라고 말하는지, 아니면 “이건 전에 배운 개념이니까 이렇게 풀면 돼요”라고 말하는지 학생 개개인의 수학 접근 방식과 풀이를 파악하며 진도를 나가고 있습니다. 그래서 국선수학은 진도를 나가면서도 이전 단원의 문제를 계속 누적해서 다루고 있으며 이 누적 학습에 대한 점검과 관리가 없으면 중등 수학은 절대 안정되지 않기 때문에 중등수학 다지기에 온 정성을 다하고 있습니다.  리포터 맘 : 부원장님~ 국선수학 중등관에서의 수업은 학생들의 고등 수학 과정까지도 염두에 둔 시스템이라 생각됩니다.부원장님 : 그렇지요. 국선수학 중등관은 분명히 고등을 준비하는 과정입니다. 중등 16개월 완성 로드맵 이후에는 자연스럽게 고등 24개월 로드맵으로 이어지도록 처음부터 구조를 설계하며 학생들의 장기적인 로드맵을 그리며 수업하고 있습니다. 특히, 저희가 가장 중요하게 보는 부분은 개념과 심화 사이의 간극입니다. 많은 학생들이 심화 문제 앞에서 좌절하는 이유는 개념을 몰라서가 아니라, 그 개념을 언제, 어떻게 꺼내 써야 하는지를 모르기 때문입니다.그래서 국선수학은 개념, 응용, 브릿지, 심화라는 단계를 사용합니다. 이 중 브릿지 단계는 굉장히 중요한 역할을 하지요. 학생이 심화로 넘어가기 전에 개념을 문제 속에서 자연스럽게 사용하는 연습을 하는 구간이기 때문입니다. 이 과정을 국선에서 충분히 경험한 학생들은 고등에 가서도 새로운 문제 앞에서 당황하기보다 ‘이 문제에서 써야 할 개념이 무엇인지’를 먼저 떠올릴 수 있게 됩니다.  리포터맘 : 부원장님~국선수학 중등관은 수업 시간이 3시간 30분으로 다소 긴 편인데요, 실제 수업은 어떻게 구성되나요?부원장님 : 국선수학은 주 3회 10회 기준으로 (월,수,금반 / 화,목,토반) 3시간 30분 수업을 진행합니다. 3시간 30분이라는 시간은 아이를 오래 붙잡아두기 위한 시간이 아니라 그 시간 안에 반드시 한 사이클의 학습을 완결시키기 위한 소중한 시간입니다.수업의 시작은 클리닉 단계입니다. 데일리 테스트와 서술형 문제를 통해 학생의 현재 상태를 정확하게 진단합니다. 이 과정에서 아이들은 막연히 ‘나는 잘한다, 못한다’가 아니라 ‘내가 아는 것과 모르는 것’을 스스로 인식하게 됩니다. 그 다음 진도 수업에서는 개념 설명과 대표 유형을 다루고, 마지막으로 오답 처리와 백지노트 훈련으로 수업을 마무리합니다. 이때 학생은 단순히 풀이를 따라 쓰는 것이 아니라 ‘왜 이렇게 풀어야 하는지’를 설명할 수 있어야 합니다. 과제가 미흡한 경우에는 완료 후 귀가 원칙을 적용합니다. 공부는 미루는 순간 흐름이 끊어지기 때문에, 우리 국선에서는 그날의 학습은 반드시 그날 안에 끝내도록 철저하게 지도하고 있습니다. 리포터 맘 :부원장님~ 오답 관리는 어떻게 이루어지나요?부원장님 : 우리 국선수학에서는 오답은 ‘실수’가 아니라 학생의 상태를 알려주는 학습 신호라고 생각합니다. 한 문제를 두 번 이상 틀리면 오답노트를 작성하고, 대단원 종료 후 1차 오답 변형, 교재 완료 후 2차 오답 변형을 진행합니다. 같은 개념을 다양한 형태로 다시 마주하게 하는 과정입니다. 같은 문제를 세 번 이상 틀린다면 그건 계산 실수가 아니라 개념 구조 자체가 흔들리고 있다는 뜻입니다. 이 경우에는 개인별 오답 변형 노트를 제작해 취약 단원을 집중적으로 보완합니다. 이 과정을 반복하면서 아이들은 자신이 어떤 유형에 약한지 스스로 알게 되고, 풀이 속도와 정확도가 동시에 안정되기 시작합니다. 리포터 맘 : 부원장님~내신 대비는 어떤 방식으로 진행되나요?부원장님 : 국선수학 중등관의 내신 대비는 4단계 시스템으로 운영됩니다.1단계에서는 개념·응용·심화 문제를 최소 3차 오답 변형으로 다루며 개념을 확실하게 고정시킵니다. 2단계에서는 매주 내신 대비 모의고사를 통해 시간 배분, OMR 작성, 검토 습관까지 함께 훈련합니다. 3단계에서는 학교 프린트와 기출 문제를 중심으로 특히 강남·목동권 기출 12회를 분석해 실제 시험에서 흔들리지 않도록 준비합니다. 마지막 4단계에서는 해당 학교 3년 기출과 개인별 취약 단원 보강을 진행합니다. 시험을 운에 맡기지 않고, ‘준비된 결과’로 받아들이게 만드는 것이 우리 국선수학 중등부의 내신 대비 목표입니다. 리포터 맘 : 부원장님~국선수학 중등관은 학생 관리 기준이 굉장히 엄격하다고 들었습니다. 결석이나 보강은 어떻게 운영되나요? 그리고 학부모님들과 소통은 어떻게 하나요?부원장님 : 국선수학 중등관은 결석 보강은 100% 현장 보강 원칙을 고수하고 있습니다. 당일 결석 시 바로 학부모님과 보강 일정을 조율하고, 병결의 경우에도 회복 이후 무리가 가지 않도록 보강을 진행합니다. 과제 성취도는 90% 이상을 기준으로 관리하고 있으며 기준에 미달하면 그날은 수업이 끝나도 바로 귀가하지 않습니다. 이 원칙은 아이를 힘들게 하기 위함이 아니라, ‘시작하면 끝낼 수 있다’는 성취 경험을 중등 시기에 반드시 습관화하고 만들어주기 위한 장치로 이 과정을 잘 견딘 학생들은 고등 과정에서도 수학이 무너지지 않고 좋은 결과로 나타납니다. 첫 상담전화는 첫 수업 후 담임선생님께서 직접 연락을 드리고 있으며 2개월 단위로 정기 상담을 실시하고 있습니다. 또한 필요 시 수업 전, 후로 담임선생님과 소통하실 수 있습니다. 혹시 수업 중일 수 있으니 문자 먼저 주시면 연락 드리고 학생 케어에 진심을 다하고 있습니다.  리포터 맘 : 부원장님~학부모님들께 당부 말씀이나 조언 그리고 교육철학 한 말씀 부탁 드립니다.부원장님 : 습관은 어른이 만들어 줘야 합니다. 초등에서 놓친 1년은 중학교에서 3년치 성적표로 돌아옵니다. 초등 때와 가장 많이 달라지는 교과가 바로 수학임을 꼭 아셔야 해요. 중등수학은 초등수학과 교과 내용과 깊이, 시험 형태 등 크게 달라지는 것이 많기 때문에 초등 때부터 내 아이의 수학학습에 대한 점검과 분석이 꼭 필요함을 당부 드립니다. 특히 초등에서 중등으로 넘어가는 겨울방학 시기에는 꼭 점검하시길 바랍니다. 학군지인 목동은 중학교마다 다른 수행평가가 있고 시험 문제의 20~30%는 서술형으로 출제되고 있습니다. 공부를 잘 하는 아이도 서술형 문제를 틀려 70점 밖에 받지 못하는 경우가 허다합니다. 서술형 문제에 대비하려면 문제를 풀 때 연습장에 풀이 과정을 정성 들여 쓰는 연습을 꾸준하게 해야 합니다. 수학 기호를 정확히 쓰지 못한다면 풀이과정을 말로 풀어 쓰는 연습을 하는 것도 좋습니다. 이러한 과정은 우리 국선수학 중등관에서 진행하고 있으니 믿고 맡겨주셔도 됩니다. 중등 수학은 성적보다 ‘관리의 흔적’이 남는 시기라고 생각합니다. 이 시기에 제대로 관리 받은 아이는 고등에 가서도 스스로 공부할 힘을 갖게 됩니다.국선수학 중등관은 아이를 혼자 두지 않습니다. 아이의 속도는 존중하되, 학습의 흐름은 절대 놓치지 않겠습니다. 수학이 버거운 아이에게는 방향을, 불안한 학부모님께는 확신을 드리는 진심을 담은 학원이 되고 싶습니다. 리포터 맘: 좋은 말씀 감사합니다. < 취재를 마치며 >      국선수학 중등관은 학생 중심의 교육을 추구하며 학생들의 개별적인 학습 요구에 맞춘 맞춤형 교육프로그램을 제공하고 있었다. 또한 20년 이상의 운영 경험을 바탕으로 국선수학 중등관은 부원장님을 중심으로 모든 강사선생님들이 학생들의 성공을 위해 언제나 질문 가능한 환경 제공과 밀착관리,개념 노트 등 철저한 관리시스템으로 언제나 최선을 다하고 있었다.     국선수학 중등관에서는 2026년 1월 5일(월)에서 2월 25일(수)까지 꼭 필요한 컨텐츠, 압도적 관리력, 최강 수업력을 모두 갖춘 수업으로 특강 수업을 진행할 예정이니 관심 있으신 분들은 눈여겨보시길 바란다. (예약: 02 2062 8244 )     아울러 국선수학 중등관에 대한 보다 세부적인 프로그램 및 운영 시스템에 대해 더 궁금하시면 학원으로 전화나 방문을 통해 자세한 문의, 상담하시길 바란다. ( 상담: 02 2062 8244 / 업무시간: 평일 13:00~22:00, 토요일 10:00~19:00, 일요일 12:00~18:00 )      국선수학 중등관은 아이를 앞에서 끌고 가는 학원이 아니라, 옆에서 속도를 맞추며 끝까지 함께 걷는 학원이었다. 수학이 막막해진 순간, 다시 시작할 수 있는 구조가 필요하다면 국선수학 중등관은 그 출발점이 되어줄 수 있을 것이라 생각된다.     중등 수학은 아이의 실력만으로 버텨내기엔 너무 많은 갈림길을 가진 시기다. 그 갈림길 앞에서 필요한 것은 더 많은 문제집이 아니라, 아이의 상태를 정확히 알고 끝까지 함께 가주는 조력자가 필요하다는 생각을 해보며 이 글을 마친다. 국선수학전문학원 블로그 보기https://bit.ly/49qUYpb

[진스터디학원] 공부는 정직하다! 입학부터 합격까지 완전 관리하는 학원의 힘 - 권영란 리…

     목동은 대한민국 교육의 심장과 같은 곳으로 수십 년간 수많은 학원들이 이곳에서 학생들의 내신과 수능을 책임지고 있다. 목동의 보이는 곳, 혹은 보이지 않는 곳에서 선생님들, 아이들, 엄마들이 부지런히 교육에 관련한 활동들을 해 나가는 것이다.      해마다 입시 환경은 달라지고, 학부모의 기대는 더 높아지고, 학생들의 부담은 점점 커지고 있는 것은 사실이지만 그 가운데 2002년부터 묵묵히 고3학생을 책임지고, 대학 합격이라는 결과만으로 학원을 증명해 온 곳이 있다. 바로 진스터디학원으로, 조용히 퍼지는 입소문이 이를 증명한다. 실적 좋은 입시 결과에 이미 대학에 진학한 학원생의 추천만으로 금방 정원이 차는 학원이라고 한다. 진스터디학원은 이렇듯 아는 사람만 아는 ‘목동의 숨은 강자’이며, 목동 외 지역에서도 주목 받고 있다.      하여 이번 취재는 겨울방학을 앞두고 있는 학부모님들께 고등 3학년 전담 학원으로, 학생의 하루와 공부를 완전히 재설계하는 진정성 있는 특별한 시스템으로 운영되는 진스터디학원의 진수영원장님을 찾아 뵙고 학원 시스템과 수학학습 등 전반적인 공부 방향에 대한 이야기를 나누어보았다.       진스터디학원은 소수정예로 국어, 영어, 수학 등 전 과목 원장 직강 수업으로 1인 1좌석 학습실과 매일 학습, 밀도 있는 학습 코칭으로 학생들을 밀착 관리하고 있으며 서울특별시 양천구 신목로 9,5층에 위치하고 있다. (목동 중학교 옆 온정 손만두 건물 5층) 리포터맘 : 원장님~ 안녕하세요, 반갑습니다. 진스터디학원은 어떤 학원인가요? 특별한 시스템이 있다고 들었습니다. 자세한 학원 소개 부탁 드립니다. 원장님: 진스터디학원은 기본적으로 고등 3학년 학생들을 전담하는 고등 3학년 전문학원입니다. 보통 12월에 팀이나 개인별 수업을 구성해 수능까지 밀착 관리하며, 학생의 루틴과 성적을 끝까지 책임지고 있습니다.학생의 정확한 학습상태를 파악해서 학생 개개인의 특성을 반영한 맞춤 학습 계획을 수립하여 그에 맞게 국어, 영어 등 과목별 학습 특성을 반영한 명품 수업을 진행하고 있습니다. 그리고 학생 개개인의 시간대 별로 철저한 학습관리를 시행하고 개인별 학습 습관까지도 철저하게 관리, 지도하고 있습니다.우리 진스터디학원은 강의실과 학습실이 구분되어 있습니다. 학습실은 1인 1좌석의 독서실처럼 되어있고, 모든 공부는 학습실에서 하도록 지도하고 있으며 일대일 개별 맞춤 학습을 지향하고 있습니다. 학원장인 저는 제 눈앞에서만 학생들이 공부한 것을 믿습니다. 이것은 학생을 신뢰하지 못한다는 말이 아닙니다. 학생들이 그날의 공부를 모두 달성할 수 있도록 하는 진심 어린 독려입니다. 꼭 대학을 합격하고 말겠다는 절박함을 가지고 학생들의 시간을 철저히 관리하며 단순히 성적을 올리는 것이 아닌, 학생의 ‘대학 합격’을 진심으로 바라며 이끌어 주고 있습니다.  리포터맘 : 원장님~ 진스터디학원은 어떤 방식으로 학생들을 지도,운영하고 있나요? 학생들은 개별 학습실에서 자기주도학습으로 공부하나요? 원장님 : 제 개인적인 생각은 현실적으로 극상위 성적의 학생들을 제외하고는 ‘고등학생에게 자기주도학습은 없다’고 말씀 드리고 싶습니다. 학교 생활과 학원의 도움을 받고 있는 고등학생에게 자기주도학습을 온전히 기대하는 건 현실과는 조금 거리가 있다고 생각합니다. 물론, 의지가 강한 학생도 있지만, 고등학교 단계에서 요구되는 학습은 단순 의지만으로는 해결되기는 어렵다고 생각합니다.제가 생각하는 자기주도학습의 기본 조건은 두 가지인데요, 학습을 설계하는 능력과 꾸준한 성공 경험으로 쌓인 자기 효능감이 있어야 가능합니다. 하지만 대부분의 학생들은 어떤 교재를 써야 하는지, 어떤 단계를 먼저 시작 해야 하는지, 어느 정도 공부 분량이 적정한지, 무엇을 먼저 보완해야 하는지조차 모른 채 무작정 공부를 하는 것 같아 안타까운 경우가 많습니다. 그런 모습을 지켜보면서 자기주도학습이라는 명분하에 학생들이 잘못된 공부 방법으로 혼자 버티면서 시간을 낭비하고 있다 생각이 들었습니다. 그래서 우리 진스터디학원에서는 학생을 절대 혼자 내버려두지 않고 있습니다. 모든 학생들의 과거와 현재 공부 상태를 철저하게 파악해서 학생들의 잠재력과 공부 능력을 최대치로 상승시킬 수 있도록 개인별 맞춤 학습 설계를 원장인 제가 직접 담당하고 코칭하고 있습니다.학생들의 공부 스케줄을 하루 단위로 플랜을 정리하고, 그 플랜을 그대로 실천할 수 있도록 관리, 지도하고 있습니다. 가령, 우리 진스터디학원의 학생들은 몇 시부터 몇 시까지, 무슨 교재를 가지고, 어디서 어디까지 할지를 하나 하나 저와 의논하고 확인 받아서 학습하고 있으며 공부 효과도 좋게 나타나고 있답니다. 이 과정은 우리 진스터디 학원만의 특별한 교육 시스템입니다. ‘배움, 실천, 점검, 재설계’의 순환 구조로 학생이 스스로 공부 동력을 만들어내는 학습 구조로 자리잡고 있어 우리 진스터디학생들은 모두 잘 따라오고 있습니다.  리포터맘 : 아하! 그렇군요. 원장님~ 진스터디학원은 그 동안 소수정예로 운영되었는데요, 진스터디학원에서는 어떤 과목 수강이 가능한가요? 그리고 진스터디 학원만의 장점은 무엇인가요?  원장님: 제가 2002년 학원을 설립할 때 단순히 성적을 올리는 학원이 아닌, 대학에 꼭 합격시키는 학원을 만들고 싶었습니다. 예를 들어, 영어 성적이 향상되더라도 국어성적이 낮아서 대학을 진학하지 못하는 경우가 많습니다. 진스터디학원에서는 단순히 한 과목만 수강할 수 없고 국어, 영어, 수학 등 모든 과목 강의를 하며 학생의 부족한 부분을 채워 전 과목 골고루 균형 있는 성적이 나올 수 있도록 최선을 다해 지도하고 있습니다.진스터디학원의 학생이 된다면 그 순간부터 대학 합격의 통지를 받을 때까지 모든 공부는 원장인 제가 직접 지도하며 책임집니다.  우리 진스터디학원의 전체 학생 정원은 최대 20명입니다. 가르치고, 관리하고, 평가하는 것 모두 원장인 제가 직접 하기 때문에, 제가 학생들을 지도하고 학생들의 모든 것에 집중할 때 가장 강력한 에너지로 학생들에게 작용한다고 생각합니다. 학생 수가 더 많아지면 필연적으로 관리와 학생들에 대한 집중도 떨어지고 쏟을 수 있는 에너지도 분리되고, ‘감독자의 부재 시간’이 생기기 마련입니다. 제가 무너지면 그 시간에 학생들은 느슨해지고, 집중력도 무너져, 결국 결과도 흔들립니다. 그래서 소수정예시스템은 선택이 아니라 우리 진스터디학원만의 시스템을 이루고 있는 본질이라 말씀 드리고 싶습니다.  리포터맘 : 원장님~ 진스터디학원의 학생들은 학원 입학 후 성적 향상이 굉장히 크다고 하던데요, 자세한 설명 부탁드립니다.  원장님 : 솔직히 말씀 드리면, 우리 진스터디학원에서 저랑 수업한 학생들 중에는 수능 점수가 100점 상승도 매년 나오고 있습니다. 모든 분들이 진짜냐고 문의하시는 경우가 더러 있는데요, 이건 절대 과장이 아닙니다.실제로 공부 의지나 습관이 부족한 학생이라도 ‘공부를 제대로 하는 구조’를 갖추고 훈련,지도를 받게 되면 폭발적인 공부 성장이 일어 날 수 있습니다. 예를 들어, 신목고의 어떤 학생은 모의고사 수학점수가 24점에서 80점으로 수직 상승한 사례도 있었답니다. 국어와 영어 역시 우리 진스터디학원만의 체계적인 오답 정리만으로도 20점에서 30점 정도 점수가 오른 학생도 많습니다. 많은 분들이 말도 안 된다고 생각하지만, 실제로 학생들을 지도하고 같이 공부해보면 공부한 학생도 “제가 이런 속도로 공부할 수 있는 사람이었나요?”라고 자문하면서 놀랍니다. 또한 상담할 때 학부모님들이 “애가 이 학원 오고 나서 태도가 바뀌었어요.” “말하지 않아도 스스로 책상 앞에 앉아요.” 라고 말씀하시는 것을 들으면 힘이 나고 뿌듯합니다. 이런 긍정적인 효과와 결과는 원장인 제가 우리 진스터디학원의 모든 학생의 학습 플로우를 완전하고 철저하게 장악하고 학생들의 공부 잠재력을 끌어올리기 때문에 가능했다고 생각합니다. 감사하게도 매년 입시 결과가 좋게 나타나고 있습니다.저는 진정한 공부는 결국 ‘착각을 지우는 과정’이라고 생각합니다. 학생 스스로가 얼마나 공부를 적게 하고 있었는지, 얼마나 비효율적으로 공부하고 있었는지를 깨닫는 순간 공부 성장은 비약적으로 시작되고 공부 에너지가 폭발하는 것 같습니다.  리포터 맘 : 원장님~말씀하셨던 성적이 수직 상승했던 학생들의 이야기를 조금 더 듣고 싶습니다. 어떠한 과정이 있었을까요? 자세한 에피소드 부탁 드려요. 원장님 : 처음 학생을 만났을 때가 2023년 8월로 기억됩니다. 한마디로 수포자였고 고등학교에 진학해보니 수학 진도를 전혀 따라갈 수 없는 경우였습니다. 그리고 학습속도도 남들보다 2배는 느린 학생이라 1시간에 5문제에서 10문제 정도를 푸는 그런 학생이었습니다. 하지만 학생의 수학적 태도는 부정적이지 않고 성실도가 높았고 무엇보다 공부의지가 있었습니다. 내신을 챙길 수 있는 상황이 아니라서 앞으로 내신보다는 수능에 올인하기로 하고 저랑 기본기부터 다지기로 하였습니다. 고등수학 상, 하를 학습한 후 수학1, 수학2로 넘어가는 커리큘럼으로, 심화문제보다는 개념이해 및 유형별 학습비중에 집중하고 매일 학습 시간은 5시간으로 설정했습니다. 학교 자습시간을 통해 3시간 학습을 실시하였고 방과 후에는 우리 진스터디에서 2시간 학습을 더 실시하였습니다. 매일 규칙적으로 학습하는 것을 최우선 목표로 실천하였고 월요일부터 토요일까지 미진한 부분이 있으면 일요일 보강 학습을 하였습니다. 참 고생이 많았죠! 2024년 10월 모의고사에서 50점 대를 유지하고 확률, 통계가 끝날 때 쯤 모의고사는 성적이 60점 대로 상승하였습니다. 너무 어려운 문제에 매달리기보다는 균형 잡힌 학습에 더 중점을 두었고 8월 모의고사에는 70점대가 나왔답니다. 10월부터는 매일 모의고사를 실시하고 오답 정리는 하는 방법으로 수능 전달까지 학습을 마무리하였습니다. 2025년 11월 수능에서 수학 80점 맞았습니다. 저는 그 학생을 쭉 지켜보면서 중요한 것은 꺾이지 않는 마음과 실천이라는 것을 다시 알 수 있었습니다. 리포터맘 : 원장님~ 진스터디학원에서의 생활이 궁금합니다. 학생들은 학원에서 하루를 어떻게 보내고 있나요?  원장님 : 우리 진스터디학원은 거의 반기숙 형태로 운영하고 있습니다. 아침부터 밤까지 학원에서 학습하고, 정규 수업·개별 수업·오답·모의고사·자습 등 모든 학습과 교육,점검이 하나로 연결됩니다.이 구조에서 중요한 건 두 가지인데요, 학생이 공부한다고 착각하는 ‘가짜 공부 시간’을 없애는 것입니다. 즉, 학생들의 실제 공부가 일어나는 시간만 쌓아가도록 철저하게 지도하고 있습니다. 학생들은 종종 자신이 열심히 공부했다고 생각하지만, 저희가 실제 학습 시간을 재보면 하루 공부량이 ‘생각의 40% 수준’인 경우가 대부분입니다. 우리 진스터디학원에서는 그런 ‘공부 착각’이 존재할 수 없습니다. 학생들의 ‘하루 공부 루틴’ 전체가 원장인 제 감독 안에서 직접 이루어지고 있기 때문입니다. 이런 환경에서 학생들은 “아, 이게 진짜 공부구나.” “여태까지 나는 그냥 의자에 앉아 있기만 했던 거구나.”라고 깨닫는 학생들이 많이 있습니다. 학생들의 깨달음은 변화를 만들고, 변화는 성장을 이끌고, 성장은 결국 성적과 합격이라는 결과로 이어짐을 20여년 넘게 현장에서 보고 있습니다.  리포터맘 : 원장님~어떤 학생들이 진스터디학원과 잘 맞고 공부 효과가 좋을까요? 따로 입학 테스트는 있나요? 원장님 : 진스터디학원은 수준 높은 수업뿐만이 아니라 학습관리까지 철저한 일대일 개인 맞춤으로 꼼꼼히 관리하기 때문에 자칫 공부에 흥미가 없는 학생들에게만 도움이 많이 될 것이라 생각하는 분들이 계십니다. 하지만 우리 진스터디학원에서는 입학 면접에서 공부에 진심이 없는 학생은 입학을 불허하고 있습니다. 공부를 못하는 것은 잘하는 방법을 알면 되지만, 공부를 안 하는 것은 방법이 없기 때문입니다. 그리고 아울러 학생들에게 약속과 실천 그리고 예의를 지킬 것을 당부하고 있습니다. 우리 진스터디학원은 공부를 잘 하고 싶은데 어디서부터 해야 할 지, 어떻게 해야 할 지 등의 그 방향성이 모호한 학생, 공부 의지는 있는데 공부의 실천이 되지 않는 학생, 성적이 좋은데 명문대를 가기 위해서 치밀한 공부가 더 필요한 학생, 공부 뿐만이 아니라 입시전략, 시기별 공부전략, 과목별 공부전략, 대학별 입시 분석과 전략 등이 필요한 학생들이 와야 하는 학원입니다. 20년 경력으로 쌓인 입시 노하우로 최고의 성적 향상을 이루도록 원장인 제가 책임지고 철저하게 직접 지도하고 있습니다.학생이 실천할 준비만 되어 있다면, 우리 진스터디학원이 새로운 출발점이 되어 학생의 공부 습관을 바꿔 최고의 결과로 보답하겠습니다.  리포터 맘 : 원장님~ 바뀐 입시에서 예비 고등 1학년 학생이 고교 입학 전에 준비해야 할 것은 무엇일까요? 원장님 : 지금 예비 고1들에게 가장 중요한 화두는 고교학점제, 내신 5등급제, 입시제도의 변화, 바뀐 수능체제일 것입니다. 바뀐 입시제도에서는 학생부도 중요하고 수능도 중요합니다. 특히, 9등급에서 5등급체제로 바뀌면서 내신이 중요한 평가 기준이 되는 상황에서 내신도 중요하고 수능도 중요한 상황이 되었습니다. 다른 과목도 중요하지만 다른 어떤 과목보다도 수학은 중학교와 고등학교의 간극이 크기 때문에 고등학교 3월 입학 전까지 무엇보다도 공통수학, 공통수학 2는 먼저 보시길 바랍니다. 힘들면 공통수학 1은 꼭 미리 학습 하기실 당부 드립니다. 먼저 공부해 놓으면 고등학교 생활에 여유가 생겨 다른 과목을 살펴볼 시간을 확보할 수 있습니다. 매일 정해진 학습량을 꾸준히 실천 해야하고 일년치 과목별 학습 로드맵도 치밀하게 작성해야 합니다. 그리고 진로희망도 결정해보기 바랍니다. 계획을 혼자 세우지 마시고 꼭 전문가의 도움을 받으시길 바랍니다.  리포터 맘 : 원장님~ 교육철학 한 말씀 들으면서 인터뷰를 마치도록 하겠습니다. 원장님 : 공부는 정직합니다. 아이가 흘린 시간과 마음은 결코 배신하지 않아요. 저는 그 시간이 헛되지 않도록 옆에서 함께 걷는 사람일 뿐입니다.20여년 동안 한결같은 저의 마음은 절대 진도만 나가지 않고, 학생 하나하나 최대의 효과를 이끌 방법을 찾고, 학생을 절대 혼자 방치하지 않겠다는 다짐입니다. 다시 강조하지만, 공부는 정직합니다! 노력하면 노력한 만큼 나오는 것이 공부이니 공부로 성공하고자 하는 학생들은 쉽게 포기하지 말고 끝까지 노력하시길 당부 드립니다. 아울러 앞으로의 수능과 내신을 준비하는 학생들에게 학습계획을 세우는데 우리 진스터디학원이 작은 도움이 되었으면 합니다. 리포터 맘: 좋은 말씀 감사합니다.  <취재를 마치며>      목동의 많은 학원이 교재와 문제 양을 강조할 때, 진스터디학원은 단순히 문제를 풀게 하기 보다는 오히려 ‘구조’와 ‘실천’을 강조하고 있었다.      진스터디학원은 20여년의 오랜 경력과 노하우를 바탕으로 원장님께서 직접 학생의 하루를 다시 짜고, 마음을 단단하게 하고, 불안으로 흔들리는 시간을 ‘성장’이라는 방향으로 되돌리는 곳이었다. 그래서인지 그 실천이 쌓인 날들이 결국 상승된 성적과 입시 실적으로, 더 나아가 ‘자기 자신에 대한 믿음’으로 좋은 결과로 해마다 돌아오고 있었다.      진스터디학원은 절대합격을 위해 정시지원 컨설팅(2025년 12월 3일~12월 28일, 전화와 방문상담, 횟수 기본 3회, 선착순 50명)을 진행하고 있으니 관심 있으신 분들은 서둘러 학원에 문의하시길 바란다. 또한 진스터디학원은 고등학교 1,2학년을 대상으로 겨울방학 토탈케어수학프로그램(2026년 1월 3일~2026년 2월 28일 : 화, 목, 토)을 진행할 예정이니, 겨울방학 동안 내 아이의 수학 실력 향상에 관심 있으신 분들은 눈여겨 보시길 바란다. (상담예약:02-2643-7108)      지금 이 순간, 내 아이의 성적이 흔들리거나 공부 방향을 잃었다고 생각된다면 어쩌면 필요한 것은 ‘더 많은 공부’가 아니라 올바른 구조 속에서 다시 시작할 수 있는 ‘용기’일지도 모른다는 생각을 해보며 이 글을 마친다. #진스터디학원 블로그#https://blog.naver.com/versoj

[로드맵 트라팰리스관 과학 / 메디컬 전문] 중학교부터 시작되는 통합과학의 힘 - 홍선영 …

 최근 ‘고교학점제’, ‘2022 교육과정’, ‘2028학년도 대입 개편’ 등 우리 아이들의 미래와 직결된 교육 정책들이 쏟아지면서 학부모님들이 고민이 커지고 있다. 특히 2028학년도 대학수학능력시험이 개편되면서 더욱 혼란스러운 분위기다. 특히, 통합형으로 치러지는 2028학년도 수능에서 탐구영역의 영향력이 크게 확대될 것으로 분석되고 있다. 그 중에서도 가장 큰 변화는 탐구영역의 문항 수와 배점 방식이다. 과목당 20문항에서 25문항으로 증가하고 배점 방식이 바뀌면서 점수 분포가 더 세밀해지고, 이는 곧 변별력의 증가로 이어져 탐구 영역이 수능 성적의 주요 변수로 작용할 전망이다. 탐구 영역의 영향력이 커짐에 따라 출제 범위인 고등학교 1학년 교과목의 중요성이 덩달아 상승했다. 특히 통합사회, 통합과학이 수능 필수 과목이 되면서 두 과목에 대한 학습 비중이 대폭 늘어날 예정이다. 고등학교 1학년 때 배우는 통합과학은 이제 수학만큼이나 중요한 위치를 차지하게 된 것이다. 이는 내신에서도 주요과목과 동등한 비중으로 다뤄지며 학생부에도 중요하게 기록되어 대입 전반에 걸쳐 핵심적인 역할을 할 것으로 예상된다. 2022 개정교육과정과 2028 수능 개편이 맞물리면서 통합과학에 대한 철저한 내신 관리와 기본기 확립이야말로 성공적인 대입을 위한 필수 전략 중하나가 되었다.   대입개편과 고교학점제 시행 등으로 고등학교 통합과학에 대한 학부모들의 관심이 그 어느 때보다 뜨거운 만큼, 통합과학의 근간이 되는 중등 과학 학습의 중요성이 부각되고 있다. 그래서 이번 취재는 엄알비맘들을 대신하여 양천구 오목로 299 트라팰리스 웨스턴 에비뉴 7층에 위치한 목동 로드맵 트라펠리스관을 찾아 중등 과학학습의 중요성에 대해 이세연 부원장님을 인터뷰했다.   로드맵학원은 이미 목동 학원가에서 터줏대감으로 확고히 자리매김한 명문학원이다. 초등부부터 고등부까지 내신 만점과 수능 1등급의 수많은 인재를 배출하며 그 명성을 쌓아왔다. 현재는 과학으로도 학부모님들 사이에서 입소문을 타고 있다. 목동 로드맵 트라팰리스관 과학은 고등 과정의 핵심교과인 통합과학 대비를 위한 체계적인 중등 과학 학습의 중요성을 강조하며 새로운 교육 패러다임을 제시하고 있다.    리포터 맘 : 안녕하세요. 부원장님. 로드맵 트라팰리스관의 과학 수업에 대해 소개 부탁드립니다.   이세연 부원장님 : 로드맵 트라팰리스관의 과학 수업은 초등학교 5학년부터 중학교 3학년까지를 대상으로 하고 있습니다. 수업은 일주일에 3시간을 기본으로 수업을 진행하고 있습니다. 학생들의 과학에 대한 흥미를 잃지 않으면서도 필수적인 개념을 확실하게 다질 수 있도록 커리큘럼을 구성했습니다.   리포터 맘 : 근처 대형 학원들로 이동을 했다가도 과학을 여기로 다시 돌아오는 학생들이 많은데, 특히 다른 학원과 차별되는 로드맵 트라팰리스관의 과학 수업 특징이 있다면 무엇인가요?   이세연 부원장님 : 저희 학원의 가장 큰 강점은 소수정예와 투담임제입니다. 정원은 한 반에 10명으로 제한하여 선생님들이 모든 학생에게 충분한 관심과 개별적인 피드백을 줄 수 있도록 하고 있습니다. 일반적인 중학교 과학학원 수업은 한 명의 선생님이 전과목을 담당하는 경우가 많습니다. 하지만 저희 학원은 전공별로 분리하여 물리/지구과학과 화학/생명과학을 각각 전공한 선생님이 가르치고 있습니다. 이렇게 수업을 했을 때 가장 큰 이점은 바로 깊이의 차이입니다. 단순히 중학교 수준의 지식 전달에 그치는 것이 아니라, 전공 지식을 바탕으로 현상과 개념의 근본적인 원리까지 설명해 줄 수 있습니다. 예를 들어 중학교 2학년 학생들이 원자와 같은 개념을 처음 접할 때 교과서에 나오는 내용만 가르치는 데 그치지 않고 교육과정에서 왜 이렇게 배우는지에 대한 배경 설명까지 충분히 들어갈 수밖에 없습니다. 또한, 중등 물리 수업을 할 때도 단순히 중학교 물리만을 다루는 것이 아니라 이 개념이 고1 통합과학, 고2 물리1까지 어떻게 흐름이 잡히는지를 전체적인 맥락과 깊이를 가지고 갑니다. 아이들은 자연스럽게 개념간의 연계성을 파악하고 고등학교 수준의 학습 기반을 탄탄하게 다질 수 있습니다. 중학교 과학에서 고등과학까지 어떻게 연결되는지의 흐름을 보여주며 깊이가 있는 계통수업이 저희 학원의 가장 큰 장점이라고 할 수 있습니다. 학생들의 입장에서는 꼭 필요한 자료와 내신의 수행 대비, 기출 분석을 체계적으로 제공하여 만족도가 높습니다. 이에 더해 엄격함과 재미가 균형 있게 공존해 활기 있고 즐거운 분위기로 수업이 되고 있습니다. 그래서 첫째를 보내셨던 학부모님들은 둘째도 등록하시고, 여러 학원을 다녀본 학생들도 결국 다시 찾아올 만큼 신뢰를 받고 있습니다.     리포터 맘 : 많은 학부모님들이 중학교 자녀 교육 시 수학 공부에 가장 집중해야 한다고 생각하십니다. 중등 과학의 경우 인강이나 문제집만으로 충분하지 않을까 생각하는 분들도 많은데요. 굳이 중학교 때부터 과학을 따로 심도 있게 시작해야 하는 특별한 이유가 있을까요?   이세연 부원장님 : 맞습니다. 제가 학부모님들과 처음 상담할 때 가장 먼저 받는 질문이 바로 그것입니다. 학부모님들의 중학교 시절을 떠올리며 “언뜻보면 비교적 쉬워 보이는 내용을 학원까지 다니면서 공부해야 하나, 왜 아이들이 과학 학원을 등록해달라고 하는거며 꼭 보내야하나“ 하는 의문이죠. 부모님 세대에서는 과학까지는 미리 하지 않아도 괜찮았고, 요즈음 입시에서는 그 어떤 과목보다도 수학에 집중을 하라는 분위기이기 때문에 이러한 의문이 생기는 것 같습니다. 수학의 중요성이 강조되는 시대이다 보니 과학만큼은 굳이 학원까지 다녀야 하는 것인지에 대한 기본적인 물음을 많이들 가지고 계십니다. 그럴 때 제가 보여드리는 것이 바로 과학 교과서 목차입니다. 일단 리스트로 중학교 아이들이 배워야 하는 목차를 먼저 보여드리고 “이런 어려운 주제와 개념들을 과연 혼자 공부할 수 있겠느냐”고 말씀드리면 학부모님들이 보시고는 이내 쉽지 않겠다고 말씀을 하십니다. 이제는 과학은 단순히 내신을 잘 받기 위한 과목이 아니라 대입의 핵심 변별력을 갖는 과목이 되었습니다. 따라서 중학교 때부터 기초를 탄탄히 다져 고등학교 통합과학에 성공적으로 연착륙할 수 있도록 대비하는 것이 필수입니다. 중학교 때 쉽다고 방심하고 기본 교재만으로 대비하면 고교 진학 후 확 올라가는 난이도에 적응하지 못하고 실패할 가능성이 높습니다. 또한 요즘 중학교 과학 개념도 많이 어려워서 이미 현 상황이 파악된 학부모님들은 초5, 6(예비중1)부터 과학 학원을 알아보고 시작하십니다.   리포터 맘 : 고등학교 내신 대비를 위해 중학교 과학은 어떻게 준비해야 할까요?   이세연 부원장님 : 많은 학생과 학부모님들이 중학교 과학은 그저 우리가 흔히 말하는 기본교재만 가지고 시작하고, 학교 시험에서 90점 정도 받으면 ‘이 정도면 충분하다’고 생각하는 경향이 있습니다. 중등 과학은 단편적인 개념 암기 및 응용을 통한 문제풀이에 의해 어느 정도는 점수를 받을 수는 있지만 이렇게 중요한 중학교시기에 기본적인 개념이해를 포괄적인 배경지식과 함께 습득하지 않고 단순히 암기 및 문제풀이로 점수를 받으면서 안일하게 준비하고 추후 고등학교에 진학하면 난이도가 확 올라가기 때문에 그 수준에 제대로 적응하지 못하고 성적이 실패하는 경우가 너무나 많습니다. 특히 목동권 학교에서 안정적인 1등급을 받기란 하늘의 별 따기만큼 어렵습니다. 그러므로 중학교 과학이 고1 통합과학의 뼈대임을 인식하고 개념을 빈틈없이 이해하는 데 집중해야 합니다. 또한 과거 고2 수준의 내용이 통합과학에 녹아 있다는 점을 명심하고 기본 교재를 넘어 깊이 있는 학습이 필요합니다. 중학교 내신 대비를 통해 고등학교 내신 대비에 적합한 가이드를 짜서 대비하는 전략적인 방법으로 접근할 필요가 있습니다. 그리고 중학교 때 과학 기초를 탄탄히 해두면 고등학교에서 내신과 수능 준비에 필요한 시간을 확보할 수 있습니다.   리포터 맘 : 난이도가 높다고 소문난 목운중학교 과학 내신 대비가 우수하다고 어머님들 사이에서 입소문이 자자하던데 어떻게 대비해야 할지 궁금합니다.　이세연부원장님 : 제가 단언컨대 목운중 과학 시험은 전국 최고의 난이도라고 할 수 있습니다. 대치동에서도 목운중의 난이도를 보면 굉장히 어렵다고 혀를 내두를 정도로 전국 최고의 난이도를 보이는 학교입니다. 단순히 심화 문제가 많이 나와서 어려운 것이 아니라 과학 문제에 독해력과 응용력을 동시에 요구하는 방식으로 다양하게 출제되기 때문입니다 예를 들어 어떤 기사를 읽고 거기서 핵심 정보를 스스로 찾아내어 문제를 해결하게 한다거나 혹은 노래 가사를 가져와서 그 노래 가사가 과학과 연결된 내용을 종합적으로 분석하게 하는 식입니다. 단순히 문제만 풀어서는 좋은 점수가 나올 수 없게 됩니다. 실제 수능, 모의고사에 가까운 문제 형식들이기 때문에 이렇게 중학교 3년을 준비한 아이들에게는 고등학교 진학 후 목운중학교의 과학 시험이 큰 도움이 됩니다. 이러한 문제들을 만들기 위해 정말 고생하시는 학교 과학 선생님들을 존경합니다. 그래서 제가 우스갯소리로 “시험공부는 울면서 하지만 고등학교에 가서 웃는 학교가 목운중학교”이라는 말을 합니다. 그렇게 3년을 진짜 눈물 흘리며 공부하고 나면, 고등학교 입학했을 때 갑자기 급 어려워지는 그 난이도 구간을 가장 줄여주는 게 목운중학교의 과학 시험인 것 같습니다. 이렇게까지 과학을 공부해야 하나 고민을 많이 하는데, 목운중 과학 시험은 고등학교 과학 시험의 축소판이라는 생각이 됩니다. 목운중 과학 시험지가 보통 8~9페이지입니다. 과학 시험인데도 국어 시험처럼 출제되므로 긴 지문에 대한 독해력이 준비되지 않으면 문제 파악 자체가 어려워집니다. 이미 과학의 기본 상식은 충분히 연습된 상태에서 다양한 배경 지식을 가지고 멀리 뛰어넘는 능력까지 키워야 높은 점수가 나옵니다. 목운중 시험은 벼락치기로는 점수를 잘 받을 수 없습니다. 시험 대비를 한 달도 전에 시작해야 하는 학교입니다. 한 달은 그냥 과학 문제 풀이 연습에만 몰두하는 시간입니다. 한 달 문제풀이 전, 그 전에 제대로 된 개념을 바탕으로 사고력과 응용력을 길러야만 목운중 과학 시험을 제대로 대비할 수 있습니다.   리포터 맘 : 일반적인 문제풀이만으로는 성과를 내기 어렵다고 하셨는데요. 로드맵 트라팰리스관의 과학 수업에서는 구체적으로 어떤 교재를 사용하시는지 궁금합니다.   이세연 부원장님 :학원에 처음 문의를 주시는 학부모님들께서 가장 많이 물어보시는 질문 중 하나가 “혹시 하이탑을 사용하나요?”입니다. 하이탑은 중학교 과학에서 가장 난이도가 높은 문제집으로 알려져 있죠. 우리 학원은 바로 이 하이탑을 기본서로 사용합니다. 하이탑 수준의 내용은 반드시 숙지하고 넘어간다는 전제하에, 저희 수업의 가장 중요한 교재는 바로 목운중 기출문제라고 할 수 있습니다. 이 부분이 저희 학원의 큰 장점 중 하나인데요. 단순히 기출문제를 푸는 것에 그치지 않고 목운중 기출문제를 차곡차곡 모아서 분석하고 이에 대한 깊이 있는 연관 문제까지 함께 공부합니다. 결국, 하이탑은 기본으로 깔고 가면서 실제 내신에서 최고 난이도를 자랑하는 목운중 기출까지 완벽하게 대비하는 시스템입니다. 저희 학원이 목운중, 목동중 위주로 내신 대비를 하지만, 다른 학교 학생들도 이런 체계적인 대비 덕분에 시험이 어렵게 나와도 크기 흔들리지 않습니다. 심지어 실제 내신 기간이 되면 타학교 학생들은 다른 과목을 여유 있게 공부할 정도로 과학 대비가 미리 끝나는 경우가 많습니다. 물론 목운중 학생들은 그만큼 시험 난이도가 높기 때문에 끝까지 최선을 다해야 하는 것은 당연합니다.   리포터 맘 : 마지막으로 엄알비 맘들에게 당부하고 싶은 말씀이 있으시다면 한 말씀 부탁드립니다.   이세연 부원장님 : 제가 목동에서 강의한지도 20년 정도 됩니다. 지금도 목운중, 목동중 위주로 수업을 진행하고 있지만 양정중, 목일중, 신서중 포함 여러 목동 지역 고등학교에서도 오래 가르쳐왔기에 목동 지역에 대한 애정이 각별합니다. 아이들을 보면 정말 제 자식처럼 생각될 정도예요. 저도 작년에 고3 학부모로서 직접 입시를 치렀습니다. 그러고 보니 부모님들과 상담할 때나 아이들과 이야기 나눌 때, 제가 입시를 직접 경험한 것과 그렇지 않은 것의 깊이가 확연히 다르더라고요. 이제는 아이들이 고등학교에 진학했을 때 ‘중학교 과학과 고등학교 과학의 세특을 어떻게 연결할 수 있을지’, 혹은 ‘어떤 동아리를 선택하면 더 유리하고 영리하게 연결될 수 있을지’ 등 입시 전반에 걸쳐 더 실질적인 플랜을 제시해 줄 여유가 생겼습니다. 저는 사실 처음에는 고3 수능 강의를 먼저 시작했습니다. 그런데 당시 고3 강의를 하면서 느낀 점이 많았습니다. 고3 학생들에게는 킬러 문제 위주로만 연습시킬 수밖에 없는데, 그에 대한 기본 개념을 탄탄히 다질 시간이 너무 부족하더라고요. 그래서 고등부 강의를 하다가 거꾸로 중등부로 내려오게 된 것입니다. 고등부에서 가르치다보니 기본 배경 지식 없이 올라와서 킬러 문제만 다루려니 모래 위에 성을 쌓는 느낌이었습니다. 아이들 스스로도 항상 부족하다는 느낌을 받고요. 이런 경험들을 통해 중등부부터 탄탄하게 강의를 하자라고 생각을 하게 되었습니다. 중등 과학 내신 성적이 높을수록 고등에서 과학탐구 과목의 선택 및 적응에 압도적으로 유리합니다. 통합 과학을 통해 아이들은 나는 어떤 과학에 강한가를 스스로 깨닫게 되고 선택과목 결정도 훨씬 수월해지죠. 저는 효율성을 강조합니다. 최소한의 시간으로 최대의 효율을 낼 수 있도록 합니다. 우리 아이들이 국영수에 많은 시간을 쓰고 있는 것을 잘 압니다. 고등학교 때는 내신 관리를 위해 전 과목을 관리해야 되는데 과학은 중학교부터 제대로 시작하면 고등학교에 가서는 확실하게 강점이 될 수 있는 과목이라는 점을 꼭 말씀드리고 싶습니다.   앞서 말했듯이 이제 고등학교에서 배우는 통합과학은 더 이상 선택 과목이 아니라 모든 학생이 필수로 치르는 수능 과목이 되었다. 그런데 이 통합과학의 주요 개념이 중학교 과정에서 시작된다. 이제는 중학교 시기의 과학 공부는 단순히 내신 성적을 위한 공부가 아니라 이 시기에 쌓는 과학 개념과 논리적 사고가 결국 수능 과학탐구의 핵심 기반이 되는 것이다. 그렇기 때문에 중학교 때 과학 개념을 얼마나 깊이 있게 이해했느냐가 고등학교에서의 학습속도와 성취도를 결정짓게 될 것이다.     목동 로드맵 트라팰리스관의 과학 수업은 2022 개정 교육과정에 맞춰 중등 과정부터 통합형 과학 커리큘럼으로 수업을 진행하고 있다고 한다. 단순 암기보다는 기초 개념을 바탕으로 사고력과 응용력을 길러 중학교 내신은 물론 고등학교 과정까지 자연스럽게 연결되는 심화 학습이 가능하다고 하니 초등학교, 중학교 자여의 학부모님들 특히 목운중, 목동중 내신에 대한 궁금증이나 걱정이 있으신 분들은 주저하지 나시고 꼭 상담을 받아 보시길 바란다.     <졸업생 인터뷰>이름: 이 *경학교명: 목운중➝명덕외고 진학목동 로드맵 트라펠리스관 과학 등원 기간 :1학년 2학기~3학년 졸업 (매학년 과학교과 우수상 수상)   *목동에서 중학교를 다니고 있는 학생들에게*외고 진학으로 유추 가능하듯 문과 과목에 좀 더 흥미가 있는 편인데 여기 과학 학원을 다니게 되면서 과학 과목이 재미있어졌고 통합과학 선행을 하며 교육과정 개정으로 수능 필수 과목이 된 통합과학에 대한 거부감도 없어졌다. 외고에서 의대 진학을 고려할 만큼 통합과학 전교 1등을 할 수 있는 이유는 목운중 과학을 빡세게 준비하고 통합과학 또한 놓치지 않아 가능했다. 정규 수업 때는 필수 선행 단원을 효율적으로 학습하고, 다양한 유형을 내면화할 수 있었다. 선생님께서 필기 노트를 직접 만들어주셔서 판서를 적으며 심도 있는 이해와 복습이 가능하여 장기 기억을 하기에 용이했다. 특히, 생명과학이나 지구과학 파트 같은 경우 시각 자료를 받아 이해에 많은 도움이 되었다. 여러 학교의 고난도 기출 문제들(목운중 2019년도부터)이 정리된 내신대비자료집 덕분에 개념의 정확한 이해와 응용력을 키워 대한민국에서 과학 시험이 어렵기로 손꼽히는 목운중에서 만족할만한 성적을 받을 수 있었다. 특히 중학교 3학년 마지막 시험에서는 내신대비자료집 목운중 기출에서 봤던 이미지 자료와 유형이 똑같이 나와서 반가웠다.목동 지역에서 오랜 경력을 가진 물리쌤과 대치동도 출강하시는 화학쌤의 영역별(물지/화생)로 수업 진행되는 점이 매우 만족스러웠다. 진도를 나갈 때 현행 개념에 연결되는 선행 개념 흐름도 추가되어서 깊게 설명해주신 덕에 지적 호기심이 충족되었다. 또한, 수행 평가 대비 자료를 직접 만들어주셔서 많은 도움이 되었다. 선생님들이 학생들 이해시키는데 진심이시다. 헷갈리는 개념이 생겼을 때 질문을 하면 언제든 답변을 해주셨고, 테스트와 추가 자료를 주시며 해결해 주셨다.   *성적우수상(지필고사+수행 만점)을 받을 수 있었던 활동 및 공부법*제발 교과서, 프린트 무조건 읽으세요!!! 미루기 금지!주기율표, 화학식 계속 보세요. 노트에 쓰면서 익숙해지세요. 숙제 찍지마세요. 실력이 안늘어요.과학은 연결성이 짙어서 수학처럼 놓으면 안 됩니다. 앞부분을 모르면 뒷부분 못해요.기출자료, 그림 익숙해지기(목운, 목동 문제 스타일에 익숙해지기), 긴 글 많이 읽기숙제할 때 모르겠으면 다시 읽어보고 숙제하세요. 성적 안나오면 다 본인탓 그렇다고 시험 망했다고 우울 금지. 다음 시험도 있고 어차피 중학교 때 바로 성적 안나와도 계속 쭉 하다 보면 고등학교 가서 성적 잘 나옴.