안녕하세요.

공부의 시작부터 끝까지

대입 마무리하는 그 순간까지 -

국·영·수 전문 맞춤 수업!

소수정예, 원장 직강으로 책임지는

목동 중등 종합학원

벨루스학원입니다.

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오늘은 대형학원 수업에서

흔히 볼 수 있는 교재 과다 현상과

그 속에서 학생이 실제로 해야 하는

공부가 무엇인지​에 대해

전해드리려고 합니다.

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많은 교재를 제공하는 학원이 많지만,

과연 학생의 학습 효율과 연결되는지는

따져볼 필요가 있습니다.

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트렌드 따르기

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요즘 대형학원 수업을 보면

“교재가 정말 많다.”는 생각을 하게 됩니다.

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개념서, 유형서, 실전서,

변형 문제집, 자체 제작 프린트까지

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책상 위에 쌓인 교재를 보면

‘이 학원은 뭔가 많이 해주는구나’라는

생각이 들기도 합니다.

Q) 트렌드라고 하지만,

근본적인 부분을 놓치고 있는데

트렌드를 따라가야 할까요?

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"필요한 자료를

모두 제공하는 것이 요즘 트렌드다"라고

말하는 사람들이 있습니다.

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부족한 것보다

넘치는 게 낫다는 논리입니다.

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학생이 “이 자료는 없나요?”라고

묻지 않도록, 처음부터 가능한 모든 자료를

제공하는 방식이죠.

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하지만 이 많은 교재,

무료 제공이 아닙니다.

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모두 돈을 받으며 팔고 있고,

구매하지 않으면

수업을 들을 수 없도록 구조화되어 있습니다.

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풍요 속의 빈곤

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책은 많지만

정작 무엇을 공부해야 하나요?

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“많은 자료 = 강한 학습 동기”라고

말하는 사람들이 있습니다.

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책이 많으면 ‘이만큼 해야 한다’는

압박이 생기고, 그 부담이 학생을

계속 책상 앞에 붙잡아 둔다는 논리입니다.

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하지만 교재만 점점

늘어가는 상황 속에서

· 우리 아이에게 필요한 내용이 무엇인지

· 어느 부분을 더 단단히 다져야하는지

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모르고 지나가버린 시간은

다시 돌아오지 않습니다.

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학원 수익 구조가 중요한가,

아이들의 소중한 시간이 중요한가?

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학원의 운영 구조상 교재비는

불가피하다고 말하는 사람들이 있습니다.

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강의료는 학원법상 쉽게 올릴 수 없고,

교재비를 통해 운영을

유지해야 한다는 현실적 이유도 있습니다.

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