뿌리국어논술에서는

독서와 토론, 논술, 수능 국어, 대입 논술 강의를 합니다

◐ 독서를 바탕으로 하는 논술과 토론 수업

●학습 목표는

- 문학 작품 감상으로 정서적 힘, 즉 공감 능력을 기르고

- 토론으로 심층 분석 능력을 기르고 다양한 관점을 이해하고

- 나만의 감상 포인트로 논술을 해 논리력을 기릅니다.

●무엇을 읽을까

- 학기 중에는 중고 교과서에 실린 소설(단편)

- 방학 중에는 장편(고전 명작) 소설

●어떻게 읽을까

- 인물의 성격과 갈등 등 작품 감상력의 기본 내용 이해

- 작품에서 제기하는 문제를 확장해 사고하는 비판적 창의적 이해

- 작품 주제를 나 자신의 경험과 연계해 접근하는 성찰적 이해

◐ 비문학 독해로 독해력 향상 수업

1단계. 글의 얼개와 키워드로 독해

글의 화제나 논제, 아우트라인과 키워드 등을 읽어내는 독해 방식입니다. 아무리 긴 글이라고 할지라도, 아무리 어려운 글이라고 할지라도 한 번에 쭉 훑어내는 ‘얼개와 키워드’ 독해를 자꾸 시도해야 합니다.

2단계. 낱낱이 파헤치는 심층적 독해

수능이나 논술에서 너나없이 쓰는 독해 방법입니다. 주장과 근거. 질문, 전제, 함축 등을 분석하는 훈련입니다.

3단계. 다측면적 이해와 사고력 확장 독해

정보를 수집했으면 그걸 다측면적으로 접근해야 합니다. 글을 쓴 사람의 상황, 즉 맥락을 분석하고 다양한 관점을 이해해야 합니다.

4. 내 언어로 표현해 내 지식 생성하기

어떤 내용을 접했을 때 무조건 암기만 해서는 그걸 완전히 이해했다고 말하기 어렵습니다. 즉 내 지식이라고 말할 수 없습니다. 스스로 자신의 언어로 설명한다든가, 비유나 예시를 통해 말하거나 써보는 훈련을 할 때 비로소 내 지식이 됩니다.

◐ 대상 : 초 5~6학년부터 고2까지

◐ 강의 : 원장 직강

◐ 뿌리국어논술 원장은

- 이연

- 서강대 졸업

- IT 전문지 기자, 편집장, 발행인

- 대입 논술 면접, 국어 수능, 중고 국어 내신 강의